Контрольная работа по теме: «Загадка человека», 6класс, вариант11. Что отличает животного от человека?1) преобладание инстинктов и рефлексов в поведении 2) производство орудий труда3) членораздельная речь 4) способность к прямохождению2. К наследуемым человеком биологическим признакам отно-сится(-ятся)1) творческие способности 2) знания и умения 3) цвет глаз 4) уровень образования3. Найдите в приведённом ниже списке свойства, передающиеся человеку по наследству, и выпишите в строку ответа цифры, под которыми они указаны. 1) способность человека к мышлению2) умения и навыки3) спокойный и рассудительный характер4) цвет волос и глаз5) уровень культуры и воспитанности4. Найдите пример, в котором проявляются качества личности. 1) По утрам Сережа завтракает. 2) Когда родителей нет дома, Сережа присматривает за сестрой. 3) Сережа хорошо поет. 4) В школу Сережа ездит на автобусе. 5. Верны ли следующие суждения о сильной личности?А. Сильной личностью можно назвать человека, который готов преодолевать жизненные трудности. Б. Сильной личностью нельзя назвать человека, который отказывается от своих желаний ради помощи другу. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны6. Верны ли следующие суждения об индивидуальности?А. Индивидуальность — это уникальность и неповторимость человека. Б. Только сильная личность обладает индивидуальностью. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны7. Прочитайте характеристики, связанные с понятием «подросток». Одна из них лишняя. Запишите номер лишней характеристики. 1)Второе рождение; в)переход из детства во взрослую жизнь; 3)возникновение новых чувств; 4) ускорение роста; 5) резкая смена настроения; 6)возникновение чувства радости8. Верны ли следующие суждения о подростках?А. Подростки спокойны и рассудительны, с ними легко и просто можно решить любую проблему. Б. Подростки противоречивы и склонны к быстрой смене настроения. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны9. Верны ли следующие суждения о способностях?А. Способности человека отражают его индивидуальность. Б. Способности человека проявляются в деятельности. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны10. Время, которое остаётся после выполнения обязательных дел, называют1) рабочим временем 2) свободным временем 3) выходными днями 4) учебным временем11. Выберите из списка занятие, которое является обязательным для школьника. 1) компьютерные игры 2) выполнение домашних заданий3) посещение стадиона 4) прогулки на свежем воздухе с друзьями12. Верны ли следующие суждения о проведении свободного времени?А. Заранее нет необходимости думать о том, как провести свободное время. Б. Планировать своё свободное время — значит ограничивать себя в свободе выбора занятий. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны13. Найдите правильное окончание высказывания. «К социальным потребностям человека относят1) те, что направлены на его выживание». 2) те, что зависят только от развития общества». 3) потребность в познании». 4) потребность в общении». 14. Общение-это…15. Верны ли следующие суждения о подростках?А. Подростки спокойны и рассудительны, с ними легко и просто можно решить любую проблему. Б. Подростки противоречивы и склонны к быстрой смене настроения. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны16. Нужда человека в чем-либо, называется…17. Верны ли следующие суждения о самостоятельности?А. Самостоятельность –основной показатель взросления человека. Б. Отсутствие ответственности за порученное дело –это проявление самостоятельности1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны18. В каком из приведенных примеров речь идет о духовном мире человека?1) В 1807 г. Россия и Франция подписали Тильзитский мир. 2) Природа и общество образуют окружающий человека мир. 3) Человек создает понятия и высказывает суждения. 4) «На миру и смерть красна» (поговорка). 19. Эмоции — это1) любые чувства, которые может испытывать человек2) суждения, которые высказывает человек3) духовные потребности человека4) чувства, которые определяют настроение человека в конкретный момент20. Какой из предложенных терминов наиболее соответствует определению: «Отношение человека к миру и понимание своей роли в мире»?1) разум 2) сознание3) учение 4) труд21. Найдите правильное окончание высказывания. «Человек рождается как1) биологическое существо». 2) социальное существо». 3) личность». 4) нравственное существо». 23. Приведите пример мнимой потребности