анализ на тему я спросила у кукущки​

1)Тема-тревога за близких людей,а свете революционных событий. Переживания Ахматовой за гибель близких,под "колёсами" политической машины.

2)Лирический герой-сама автор,поэтессу волновала судьба людей,что ждёт Россию в будущем.

3)Средства выразительности:

Аллитерация "с" усиливает обречённость автора,аллегория "ветер нежит"-передаёт настроение,охлаждает жар волнения.

Эпитеты:"жёлтый луч"," чаще свежей","прохладный ветер","лоб горячий мой ".

Олицетворения:"луч упал в траву","ветер нежит",

Метафора:"сосен дрогнули верхушки".

4)Рифма-перекрёстная,рифмовка между 1 и 3 строками и 2 и 4 строками. Схема: АВАВ.

Чередование мужской и женской нестрогой рифмы. Мужская рифма-ударение падает на последний слог в строке,женская-на предпоследний.

Размер- разностопный хорей,двухсложная стопа,с ударением на нечётном слоге.

5)Впечатления от стихотворения:Стихотворение юной Ахматовой стало пророческим,её волновала судьба близких,но поэтесса не могла догадываться,что ждёт её саму. Переживания толкнули на бездумный поступок,спросить о судьбе пророческую птицу-кукушку. Стах скорой смерти,неопределённость и непонимание,что происходит,куда катится мир. Мудрая птица не дала а,от молчания выступает холодный пот,на воспалённом лбу. Мысли переполняют автора,тишина пугает,как и судьба Ахматовой,чья жизнь превратится в ад. Впечатление немного тягостное,зная,что ждёт автора впереди. Лёгкость написания поглощает жестокий смысл жизни.

6)Композиция-двучастная,последовательное изложение событий. Состоит из 8 строк. Строфа:октава- восьмистишие.