приведите примеры экспериментов, которые демонстрировали вам учитель или проводили вы сами на уроках биологии, физики. Объясните, какова была цель этой экспериментальной деятельности. ​

:

Наблюдение: в солнечную теплую погоду лужи испаряются быстрее. Гипотеза; скорость испарения зависит от температуры. Опыт поместим одно блюдце с водой в холодильник, второе оставим в комнате, Вода быстрее испарится из блюдца в комнате.