Прочитайте данные предложения. Подчеркните в них грам- матические основы. Укажите тип сказуемого. В составном глагольном сказуемом произведите морфологический разбор вспомогательных глаголов. 1. Кто-то судорожно хрустнул пальцами, кто-то засмеялся, кто-то вскочил и быстро заходил вокруг стола. Теперь часто можно было встретить этих быстро расхаживающих, почти бе- гающих людей. (Л. Андреев) 2. Хотелось бы всех поимённо на- звать, да отняли список и негде узнать. (А. Ахматова) 3. Иногда в безоблачный день вдруг перестаёт брать рыба. (К. Паустовский) 4. Такой челнок иглой пройдёт по дремучим камышам, его не так-то уж трудно одному вытащить волоком на берег, но в нём можно жить на воде во время охоты неделями. (Г. Троеполь- ский) 5. Со всеми буду я смеяться, а плакать не хочу ни с кем. (М. Ю. Лермонтов) 6. Попробуйте месяц или два смотреть на всё с мыслью, что вам это обязательно надо написать красками. и через два-три дня вы убедитесь, что до этого вы не видели на лицах и десятой доли того, что заметили теперь. А через два месяца вы научитесь видеть, и вам уже не надо будет понуждать себя к этому. (К. Паустовский)