51 УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПОНИМАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ 1. Прочитайте текст сначала про себя, а затем выразительно вслух. Соблюдайте паузы и логические ударения. Когда-то люди не имели письменности и общались только с по- мощью устной речи. Но потребность общаться на расстоянии и за- креплять достижения своего ума для следующих поколений была жизненной необходимостью, и люди изобрели специальную систе- му знаков (алфавит*), с помощью которых свои мысли, свою речь закрепляли на коже, восковых дощечках, берёсте, бумаге. Изобретение письма открыло новую эру в жизни людей, это было как волшебство. Возникло дополнительное кустной речи средство общения. Люди, живущие далеко друг от друга (в разных городах, странах, на разных континентах), получили возможность обмениваться своими мыслями, делиться открытиями. Благодаря письменности мы можем познакомиться с трудами учёных и философов, с произведениями поэтов и писателей, кото- рые жили ещё в давние времена. 2. Спишите эпиграф. Как вы понимаете его смысл? 3. Запишите краткие ответы на следующие вопросы: 1) Зачем людям потребовалось письмо? 2) Что изменилось в жизни людей с изобретением письма? ​