4. Изучите картинки явлений. Определите тип явления, физическое или химическое, и поставьте знак «+» в нужном столбце. Объясните свой ответ. Явление Физическое Химическое ОбъяснениеГорение свечиЗапуск фейерверковИзготовление глиняного кувшина[3]5. Человек ежедневно готовит растворы на кухне. Например, соленый бульон или сладкий чай. (a) Для приготовления 200 мл 5% - го раствора соли Майя выполнила следующее:5. Человек ежедневно готовит растворы на кухне. Например, соленый бульон или сладкий чай. (a) Для приготовления 200 мл 5% - го раствора соли Майя выполнила следующее:Объясните, почему у Майи не получился раствор? [2](b) посчитайте Майе составить план действий для приготовления солевого раствора, вставьте пропущенные слова в текст. 1. Взвесить соль наПлан: , используяспециальную тару . 2. Насыпать соль в специальную тару при помощи . 3. Отмерить растворитель . Перелить отмеренный объем растворителя в . 4. Всыпать взвешенное вещество к растворителю и перемешать до полного растворения. 6. Кока – кола - это сладкий, газированный напиток. Для приготовления кока - колы 35 грамм сахара растворяют в 330 граммах воды. Рассчитайте массовую долю сахара в кока-коле. Запишите ответ в процентах. 7. В строительстве используются природные и полученные искусственным путем вещества. Вставьте пропущенные слова в описание, используя изображения. (a) Мост через реку можно построить из природного материала , или искусственно полученного - . [1](b) Теплое жилище строят из природных материалов , или искусственных - . Пжпжпжп сделайтеХотябы на 4 5 или 6 7 и я сделаю ответ лучшим и подпишусь