4. Определите тип скелета рыб [1] 5. Рис. (а) Опишите, что означают цифры 1 и 2 на рисунке (b) Используя рисунок, опишите: что произойдет, если фактора 1 будет мало. 6. (а) Выберите из представленных вариантов определение термина отопериодизм сложный химический процесс преобразования энергии света в энергию химических связей органических веществ, при участии фотосинтетических пигментов процесс движения воды через растение и её испарение через наружные органы растения, такие как листья, стебли и цветки. |Изменение направления роста органов растений, в зависимости от направления падающего света Ответ [1] (b) Опишите особенности характерные длиннодневным растениям [2] 7. Нейрон- основная единица нервной ткани. Укажите структуру изображенную под цифрой 8. Назовите одну основную функцию нейрона: [1] 9. По рисунку определите лестничный тип нервной системы животных. ​