Ученики проводили опыты по проращиванию семян. В первый стакандети поместили глинистую почву,во второй такое же количествопочвы для рассады (рыхлой почвыспециального состава). В оба стакана посадили одинаковоеколичество одинаковых семян петрушки. Затем поставилиСтаканы на подоконник и, обеспечив одинаковый полив,стали наблюдать за появляющимися ростками. Ребята заметили, что во втором стакане семян проросло больше иростки развивались быстрее, чем в первом. сделай вывод как количество воздуха в почве влияет на прорастание семян и развитие ростков петрушки. ​