І рівень (по 0,5 б. )1. Органами виділення нереїса є:А зелені залози Б мальпігієві судини В нирки Г матанефридії2. У птахів та ссавців серце:А двокамерне Б трикамерне В чотирикамерне3. Хрящові риби виділяють: А амоніак Б сечовину В сечову кислоту4. Зовнішній скелет має: А лангуст Б кажан В восьминіг Г пугач5. Яка система забезпечує організм поживними речовинами? А видільна Б ендокринна В дихальна Г травна6. Завдяки ферментам травних вакуоль відбувається травлення:А внутрішньоклітинне Б позаклітинне В приклітинне Г позаорганізмове. ІІ рівень (3б. )1. Установіть відповідність між поняттями. (1б. )А аскарида1 падальникБ річковий рак2 всеїднийВ ведмідь3 паразитГ орел4 хижак2. Установіть відповідність між тваринами та їхніми органами виділення. (1б. )А травневий хрущ1 ниркиБ ящірка2 мальпігієві судиниВ річковий рак3 метанефридіїГ дощовий черв’як4 зелені залози3. Установіть відповідність між тваринами та їхніми органами виділення. (1б. )А бабка-коромисло1 легеніБ вовк2 покриви тілаВ короп3 зябраГ дощовий черв’як4 трахеїІІІ рівень (1,5 б. )Дайте розгорнуту відповідь на запитання. (по 1,5 б. )10. Порівняйте різні типи скелетів у тварин? Яке значення скелета для тварин?11. Охарактеризуйте різні види нервової системи тварин. ІV рівень (3б. )12. Як відбувається збереження і передача спадкової інформації при розмноженні?ОЧЕНЬ ПРОШУ посчитайте АА