58А. В этой притче перепутаны абзацы. Вос-станови порядок следования частей абзацев. Прочитай притчу. Назови части повествования. Укажи средства Свпредложений в притче. 1. Они разговорились, и юноша предло-жил сделать портрет его жены, причёмПритча небольuбес-рассказ, который заклюплатно. ет в себе поучение в2. Как-то мужчина прогуливался с женой сказательной форме. по улицам Праги и увидел юношу, который По содержанию пррисовал дома. Ему понравился один из рисун-близка к басне. ков, и он решил купить его. 3. Они объяснялись жестами, мимикой, улыбками, и желаниения было столь велико, что сумели обойтись без слов. 4. Ожидая, когда портрет будет готов, мужчина вдруг осозналчти пять минут разговаривал с юношей, хотя ни слова не зналязыке. 58Б. Чему учит эта притча? Определив это ты знаешь её​