1. В каких предложениях необходимо поставить тире на месте пропусков?а) Роберт Бёрнс __ есть удивительное и редкостное явление европейской поэзии. б) Человек, не знающий родного языка, __ дикарь. в) Зимой и летом, осенью и весной __ в любое время года нужно заниматься спортом. г) Никто пока: ни ученики, ни учителя, ни директор __ после ремонта в школу не входил. д) Сегодня небо __ точно море. 2. Запятая на месте всех пропусков ставится в предложениях:а) Лес прекрасен и в зимние дни __ и весной__ и в жаркое лето. б) Солнце золотит верхушки дубов __ и играет радужными блёстками в листве клёнов __ и берёз. в) Действие пьес Островского происходит в царских покоях __ и в кремлёвских палатах, в мещанских домиках __ и в помещичьих усадьбах. г) На страницах дневника добросовестно запечатлены автором и увлечения юности __ и резкие суждения о коллегах __ и муки тщеславия. д) Осинник __ да синий бор __ да жёлтые поля __ да узкая речушка так и стоят у меня перед глазами. 3. В каких предложениях на месте пропуска необходимо поставить двоеточие?а) Всё накрыла холодная тень __ и сад, и степь, и двор. б) Я не буду брать __ ни зонт, ни плащ, ни кепку. в) Не только стихи, но и прозу и драматические произведения __ всё писал А. С. Пушкин. г) Я не умею __ ни играть на фортепиано, ни рисовать, ни шить. д) Всюду __ на деревьях, на кустах, на траве — капельки росы. 4. Какие предложения соответствуют данной схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)?[… сущ, |прич. об. |, . . . ]. а) Осеннее полуночное небо усыпанное яркими холодными звёздами раскинулось над лесом. б) Зимой лесные звери гонимые стужей жмутся поближе к человеческому жилью. в) Работа выполненная на совесть шаг к успеху. г) Рябович укрылся с головой и свернувшись калачиком стал обдумывать мелькающие в воображении картины. д) Каждая уводящая в чащу леса тропа таит радость познания и свежесть открытий. 5. Какие предложения соответствуют данной схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)?[…, |дееприч. об. |, . . . ]. а) Иван оглядывая зал обратил внимание на стоявшую перед большим панно девушку. б) Яркие папоротники пышно раскинувшиеся бахромой пробились сквозь слой осыпавшихся прошлогодних игл. в) Женя и Коля невзирая на начинающуюся вьюгу остались на катке. г) На сверкающих льдах приподнимая усатые и клыкастые морды лежали исполинские моржи. д) Только немногие книги пройдя испытание временем остаются в веках на благо человечества. 6. Запятая на месте всех пропусков ставится в предложениях:а) От этого кукольного спектакля были в восторге __ как дети __ так и взрослые. б) Мороз под ногами хрустит __ как соль. в) Снежинки мерцали остро __ как осколки стекла __ и были невыразимо красивы. г) Её __ как южанку __ страшно пугали полярные холода Якутии. д) Перья попугаев у индейцев используются во время празднеств __ как украшения. 7. Укажите предложения, в которых выделенные слова (словосочетания) являются вводными (учтите, что знаки препинания не расставлены):а) Мне всё время казалось что где-то рядом что-нибудь произошло. б) К счастью от обладания велосипедом примешивалась лёгкая досада оттого, что не мне первому его купили. в) Музей конечно уже был закрыт. г) Из всех встреч с ним это свидание казалось мне самым необычным. д) Помеченное знаком минус в кружочке на мой взгляд можно изъять вполне безболезненно. 8. Укажите предложения с неправильным пунктуационным оформлением. Запишите исправленный вариант. а) Поэт побледнел (мало кто смог бы в такой ситуации сохранить самообладание ) и прижав ладонь к груди, стал вслушиваться. б) Бледное северное небо, мшистое болото, бескрайняя тундра, словом, всё показалось ему давно знакомым и близким. в) Несмотря на усталость, ребята принялись ставить палатки. г) Она стояла, отвернувшись к окну и всхлипывала. д) Не спи красавица, замёрзнешь 9. Верными являются утверждения:а) Предложение Личные письма, написанные от руки, согласитесь, получать приятнее осложнено вводным словом и обособленным определением, выраженным причастным оборотом. б) В предложении В тёплые июньские вечера мы подолгу гуляли вдвоём определения не являются однородными. в) В предложении Вы, Иван Сергеевич, большой оригинал выделенные слова являются обособленным приложением. г) Распространённое приложение, расположенное в конце предложения, обычно обособляется при помощи тире. д) В предложении Наблюдая за жёлтыми листьями, кружащимися в воздухе, я вспоминаю знаменитые пушкинские строки об осени правильно подчёркнуты второстепенные члены.