До теоретичних методів дослідження методики навчання природознавства відносять: а) оцінювання та аналіз психолого-педагогічної та методологічної літератури; б) систематизація матеріалу; в) аналіз шкільної документації; г) спостереження за учнями на уроках природознавства;