Почему Лиса попросилась к Медведю в жилички? *
а. Потому что у нее не было своего жилища
б. Потому что ей надоело самой добывать себе еду
в. Потому что ей было одиноко
2. Что съела Лиса у Медведя тайком? *
а. сметану
б. варенье
в. мед
3. Какое значение имеет слово «снадобьице»? *
а. кусочек пирога
б. чашка компота
в. лекарственное средство
4. Чему учит сказка? *
а. Учит быть хитрым, пронырливым, смекалистым, всегда видеть свою выгоду
б. Учит быть честным, справедливым
в. Учит быть милым, любезным, но нечестным
5. Охарактеризуй Медведя. Медведь был: *
а. приветливым
б. добрым
в. хитрым
г. жадным
д. доверчивым
6. Восстанови последовательность событий в сказке и запиши числа через запятую: 1. Бочка меда. 2. Последышек. 3. В доме Медведя. 4. Верхушечка 5. Решение спора. 6. Середочка *
7. Что такое сказка? *
а. Краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный смысл
б. Занимательный рассказ о необыкновенных, часто фантастических событиях и приключениях
в. Повествовательное произведение небольшого объёма с малым количеством героев и кратковременностью изображаемых событий
8. Какие части можно выделить в сказке? *
а. зачин
б. мораль
в. концовка
г. присказка
д. вступление
е. эпилог
9. Выбери зачин. *
а. За тридевять земель, в тридесятом царстве жил-был царь с царицею
б. Начинается-починается добрая повесть от Сивка от Бурка, от вещего Каурка
в. Тут и сказке конец, а кто слушал – молодец
10. К какому виду относится сказка, в которой беседуют лиса и заяц? *
а. волшебные
б. о животных
в. бытовые