Adodwynвставляя пропущенные буквы, укажите синтаксическую роль причастия в предложении, выделите суффикс причастия1 Я подош. . л к улыбающ. . муся человеку и прот. . нул ему (не)большой конвертик. 2. За оставш. . мися па(с-сс)ажирами наконец(то) пр. . плыла шлю(б-п)ка. 3. Девч. . нка медленно подошла к светящ. . муся шару из (нежно)голубого стекла. 4. В колеблющ. . мся свете свечи она увид. . ла какую(то) (не)обычную тень. 5. Он непр. . менно буд. . т следить приближающ. . мся поездом 6. На прогнувш. . мся мосту стояли люди в кожа(н-нн)ых куртках. 7. Кони ост. . новились перед прогнувш. . мся мостом и н. . (за)что не хотели заходить на него. 8. Н. . кто (не)мог успокоить развеселивш. . гося малыша. заранее спасибо
ответы: 1
Зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ
Ответ:
1) Я подошёл к улыбающемуся человеку и протянул ему небольшой конвертик. 2) За оставшимися пассажирами, наконец-то, приплыла шлюпка. 3) Девчонка медленно подошла к светящемуся шару из нежно-голубого стекла. 4) В колеблющемся свете свечи она увидела какую-то необычную тень. 5) Он непременно будет следить за приближающимся поездом. 6) На прогнувшемся мосту стояли люди в кожаных куртках. 7) Кони остановились перед прогнувшимся мостом и ни за что не хотели заходить на него. 8) Никто не мог успокоить развеселившегося малыша.
Причастие в предложении выполняет роль согласованного определения и подчёркивается волнистой линией.
179
attemptЧтобы ответить необходимо зарегистрироваться.
