Блок 2. Напишите напротив утверждений, которые верны – «да», а напротив тех, которые неверны – «нет» (6 поинтов, по 2 балла за правильный ответ). 1. Способ производства материальных благ (экономический способ производства) включает в себя средства и предметы труда, а также производственные отношения. _______2. Конституционные монархии делятся на абсолютные, ограниченные, дуалистические и парламентарные. _______3. Индивид, личность, индивидуальность – понятия, не являющиеся тождественными. _______Блок 3. Определите понятие (8 поинтов, по 2 балла за правильный ответ). 1. Монархия и республика – это формы __________________________2. Унитарное государство и федерация – это формы_____________________3. Демократия, авторитаризм, тоталитаризм – это_______________________4. Политико-правовая связь человека с государством – это_______________Блок 4. Заполните пропуски (2 балла по 1 баллу за правильный ответ):1. Обобщающий экономический показатель, который выражает совокупную стоимость произведенных внутри страны товаров и услуг в рыночных ценах, называется________________________________________________________. 2. Не является ____________________________ действие (бездействие), хотя формально и содержащее признаки какого-либо деяния, предусмотренного Уголовным Кодексом, но в силу малозначительности не представляющее общественной опасности. Блок 5. Ответь на вопросы (8 поинтов, по 2 балла за правильный ответ) 1. Евгений Р. , когда ему исполнилось шестнадцать лет, вступил в брак с Надеждой Д. На момент вступления в брак Евгений находился на попечительстве своей тети Марины Михайловны. Остается ли Евгений на попечительстве Марины Михайловны после вступления в брак? Ответ обоснуйте. 2. Дайте краткое обоснование ряда (что объединяет перечисленные элементы) и укажите, какой из элементов является лишним по данному основанию: капитал, обмен, недра, предпринимательские способности. Блок 6. Из приведенных слов и словосочетаний составьте определения двух обществоведческих понятий. Одни и те же слова не могут использоваться дважды. В этом лингвистическом конструкторе вы можете добавлять предлоги, изменять слова по падежам и пр. (8 поинтов, по 2 балла за правильный ответ)1. Способность человека, переселение, критическая оценка собственных поступков, большие группы людей, переживание несоответствия своего поведения должному, перемещение. 1_______________________________________________________________________________________________________________________________________2_______________________________________________________________________________________________________________________________________2. Организация, политика, индивидуальные особенности, выражающая интересы социальных групп, личность, обеспечивающая ей успех, объединение, активная часть общества, легкость овладения ею. Участвующая в борьбе за власть, деятельность. 1_______________________________________________________________________________________________________________________________________2_______________________________________________________________________________________________________________________________________Блок 7. (10 поинтов, по 1 баллу за каждое слово) Вставьте вместо пропусков порядковые номера соответствующих слов из предложенного списка. Слова даны в списке в единственном числе,прилагательные в форме мужского рода. Обратите внимание: в списке слов есть и такие, которые в тексте встречаться не должны Ответ внесите в таблицу. Экономический ____(А) – это период колебания деловой активности. Он имеет 4 основные фазы: подъём, пик, ___(Б), дно. В период фазы подъёма резко увеличиваются объёмы производства, растут цены и ___(В), ____(Г) сокращается до естественного уровня. В точке пика экономика «перегревается», ___(Д) переполнен товарами, а покупательская активность населения низка. Предприятия же, не получающие ту ___(Е), на которую они рассчитывали, оказываются неспособны погашать свои кредитные ___(Ж) перед банками. Наступает период массового ___(З) фирм, растёт уровень безработицы. Во время депрессии сокращается падение объёмов производства