Определите особенности развития образования и просвещения во второй половине 19 века открываются светские школы и учебные заведенияроссийская империя препятствовала получению казахами высшего образованияначалось движение за реформирование муульманских школ, организаторами которых выступили джадидистыколониальная администрация поощряла открытие мектебов и медресегород Омск стал образовательным центром Степного краяЦарское правительство препятствовало открытию новометодных школ