2) сделать альбом «Природные ресурсы» (можно выполнитьработу как в парах, так и индивидуально. Это заданиеспособствует развитию у учащихся творческих навыков. )Критерии (в альбоме должны быть):титульная страница;10 различных природных ресурсов, у каждого ресурсадолжна быть картинка и условное обозначение;информация из 15 предложений (физическое/химическоесвойство ресурса, сфера использования)Не обязательно печатать альбом.