4)Учительница написала на доске дробь 10/97 и разрешила ученикам: прибавлять любое натуральное число к числителю и знаменателю одновременно; умножать числитель и знаменатель на одно и о же натуральное число. Смогут ли дети с помощью этих действий получить дробь равную а) 1/2; б) 1 ?