1. Юные путешественники собираются сплавиться по самым длиннымрекам земного шара по Нилу и Амазонке. посчитайте ребятам по-больше узнать об этих реках, чтобы подготовиться к путешествию. Для этого выполните задания на картосхеме (при необходимостиразработайте условные знаки и внесите их в легенду). а) Обозначьте синей линией реки Амазонка и Нил, подпишите их на-звания и длину. Подпишите крупнейшие притоки Амазонки и Нилаб) Обведите линией границы бассейнов рек. Подпишите площадь реч-ных бассейнов. в) Отметьте условными знаками исток и устье каждой реки. Подпиши-те название океана (моря), в который они впадают. Укажите стрел-ками направления течения рек​