Составь простой план предложенного теоретического материала. 4. Работа по содержанию повести «Первый учитель». 5. Напишите теоретический материал в тетрадь. Дюйшен учил не только читать и писать, он дал уроки человечности, учил делать добро, отдавать все самое лучшее, что у него было, все, что он знал, не скупился на щедрость. Дюйшен не останавливался ни перед какими лишениями и трудом. Какой нужно было обладать верой, Как узнать сколько надо было иметь сил, чтобы довести начатое им дело до конца. Ведь он был там один, наедине с баями, с темными крестьянами, которые никогда не учились и детям которых, по их мнению, учеба тоже была ни к чему. Он создал школу, не отступив перед насмешками и угрозами, рассказал детям о новой жизни, о неведомых дальних странах и больших городах. Малограмотный Дюйшен сумел своей убежденностью, своей богатой натурой завоевать любовь детей, посеять в их детских душах семена стремления к познанию, к хорошей жизни. 6. Заполните «Дискуссионную карту». Ответьте на вопрос. Напишите три предложения- ответа в колонку «Да» и три предложения- ответа в «Нет». Посмотрите на проблему с двух сторон. Напишите вопрос в тетрадь и начертите таблицу. Должен ли был Дюйшен ценой неимоверных усилий учить аульных детей? Да Нет 1. 2. 3. 1. 2. 3. 7. Обратная связь. Выполненную классную работу пришли для проверки. ​