посчитайте 1. Укажите предложения, в которых есть обращение (знаки не расставлены): *2 баллаА. Остановись и слушай соловья почувствуй что земля твоя. Б. Позвольте вас бабушка когда-нибудь нарисовать. В. Не кидай хлеб он святой. Г. Ну вот мы и дома Кузька. 2. Укажите предложения, в которых правильно расставлены знаки препинания: *2 баллаА. Ребенок-звездочка рос и воспитывался с детьми Лесоруба, ел и пил с ними за одним столом, играл вместе с ними. Б. Речка вбирает в себя меньшие речки и ручейки которые называются притоками. В. Насыпали запорожцы на Днепровской круче Вишневецкому высокий холм а душа атамана и дальше по Украине гуляет, песнею из уст кобзарей рождается. Г. Маугли бросал в огонь ветки, чтобы посмотреть, как они вспыхивают. 3. Схема «П»,-а. соответствует предложению(знаки не расставлены): *2 баллаА. Я приду сегодня вечером сказал мальчик. Б . Леопольд мы сдаемся прокричали мыши. В. Кто ты спросил незнакомецГ. Делай уроки строго сказала мама. 4. Правильно преобразована прямая речь в косвенную: *A. Мама сказала, что здесь никто не виноват. Б. Охотники подумали, что погода будет отличная. В. Тёма ответил, что никуда не пойдет. Г. Я спросил товарища, решит ли он эту задачу. 4Д. Столбец 51. „Решишь ты эту задачу?"- спросил я товарища. 2. «Бесспорно, здесь никто не виноват», — сказала мама. 3. „Погода будет отличная",- подумали охотники. 4. «Никуда я не пойду», — ответил Тема. 5. Отметьте подходящее по смыслу слово с Ь в предложении: У меня блестящая. . . 1 баллЗвездаТетрадьПечьПамять