И вот я на Луне. Вышел из корабля, осмотрелся: вокруг никого нет. И пошёл я на поиски живых существ. Почти сразу наткнулся на неопознанный летающий объект. Он был похож на огромную светящуюся тарелку. Как только я приблизился к ней, меня обступили множество маленьких зелёных человечков. Они пытались каждый схватить меня за что-то и лепетали на непонятном мне языке. Я испугался. Тогда один из человечков заговорил на русском языке. Он объяснил, что они жители Луны и ничего плохого мне не сделают. Выслушав меня, они приветливо улыбнулись и пригласили за стол попробовать то, чем они питаются. Лунный чай и печенье были приятные на вкус. Я прожил на Луне неКак узнать сколько дней, и очень мне понравилось гостить у лунтиков. Меня разбудила нежная тёплая рука мамы: «Сынок, вставай, в школу пора » Я открыл глаза. Так это был сон? Как жаль, как жаль…1. Соотнеси слово с его лексическим значением, выбери из предложенных только верный вариант, который подходит по смыслу к содержанию текстаАКорабль1Mopcкoe cyднoБТарелка 2Неизвестный предмет, наблюдаемый в небе или над земной поверхностьюВЛетающий объект3Пилoтиpyeмый лeтaтeльный aппapaт, кocмичecкий4Cтoлoвaя пocyдa кpyглoй фopмы c пpипoднятыми кpaями и шиpoким плocким днoм5То же, что НЛО; неопознанный летающий объект, нередко имеющий форму тарелки2. Ответь на вопросы по содержанию текста-Куда попал мальчик? _________________________________________- Кого он встретил? ___________________________________________-Чем его угостили в гостях? ___________________________________ 3. Запиши основную мысль текста. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ посчитайте 3 упражнение​