посчитайте даю 40 поинтовИтоговая контрольная работа за курс обществознания. 6 класс1 – вариант. Часть I. При выполнении заданий этой части выберите один правильный ответ. А1. Какой признак характеризует понятие «личность»:1) биологические потребности 2) сознательные цели3)физиологические особенности 4) природные задаткиА2. Ольга работает технологом в конструкторском бюро. Она является принципиальным и ответственным человеком. В свободное от работы время она посещает курсы по изучению английского языка. Всё это характеризует Ольгу как:1) специалиста 2) гражданина 3) индивида 4) личностьА3. Верны ли суждения о выборе жизненного пути?А. Выбирая свой жизненный путь, люди ищут смысл жизни. Б. Каждый человек по-разному определяет свой жизненный путь. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверныА4. Отличием труда человека от поведения животных является:1) умение добывать пищу 2) умение делать запасы3) умение использовать природные ресурсы 4) умение работать творческиА5. Семья, в которой проживают родители и дети, называется:1) однопоколенная 2) двухпоколенная3) трёхпоколенная 4) многопоколеннаяА6. К какому виду семейных ресурсов относится совместная уборка квартиры всей семьёй:1) финансовые 2) трудовые3) материальные 4) социальные (общественные) А7. Девятиклассник Олег после уроков посещает в Доме детского творчества секцию авиамоделирования. Обучение в секции относится: 1) начальному профессиональному образованию 2) основному общему образованию 3) дополнительному образованию 4)среднему профессиональному образованиюА8. Какой из городов является субъектом Российской Федерации?1) Санкт-Петербург 2) Екатеринбург 3) Казань 4) Новосибирск А9 . Верны ли следующие суждения об обязанностях граждан России?А. Граждане России обязаны беречь памятники истории и культуры. Б. Граждане обязаны участвовать в управлении страной. 1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверныА10. Правила доброго поведения:1) закон 2) право 3) мораль 4) указЧасть II. При выполнении заданий с кратким ответом (В1-В3)запишите ответ так, как указано в тексте задания. В1. Школьник Иван готовится к экзамену по химии, а его брат играет с моделью железной дороги. Сравните две формы (вида) деятельности, упомянутые в условии задания: учёбу и игру. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия:1) соблюдение определённых норм и правил;2) создание воображаемой обстановки;3) использование различных предметов;4) целенаправленное получение знаний. Ответ:Черты сходстваЧерты отличияВ2. Установите соответствие между примерами потребностей человека и их видами. К каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца. ПРИМЕРЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКАА) алкоголь, курение 1) биологическиеБ) признание в обществе, общение 2) социальныеВ) пища, одежда 3) духовныеГ) творчество, знания 4) ложныеД) самореализация, самоутверждение Запишите в таблицу выбранные цифры:АБВГДВ3. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой. (А) В понятии «деятельность» и через деятельность выявляется в самой общей форме человеческое бытие. (Б) Человек воздействует на внешнюю и на свою собственную природу и, в свою очередь, испытывает все возрастающие последствия этих взаимодействий и изменений. (В) В этом состоит, по – видимому, один из главных признаков его родовой сущности, критерий его предназначений в мире. Определите, какие положения текста1) отражают факты2) выражают мненияЗапишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положениеАБВ