Суммативное оцениванне аралел «Путешествия и достопримечательностиПриведутате текст 2 раза в выполните залянии. За данниЖил на свете батыр Карахан. Он влюбился в девушку по имени Айша-биби, дочь своего заклятоготрага Oreu aeвушки не давал благословения, тогда Карахан ворвался наул, схватил своюполюбленную и умчался прочь. Разгневанный оrе на гравил вслед за ними своих стражников иприкаа убить обоихДолго бежали влюбленные, спасаясь от погони. Устан за неКак узнать сколько дней непрерывной скачки,девушка решила искупаться в реке Асу, на берегу которой они остановились отдохнуть. Но страхникиота подстерегли их. Они подложили в головной убор девушки - саукеле - степную гадюку. Девушкаискупалась в теплой речной воде и стала одеваться. Тут-то и ужалила ее проклятая змея. Айша-Бибипотеряла сознание, и стало ясно, что она умирает. Тогда батыр Карахан поднял се на руки и понес вближайший аул к мулле, чтобы получить благословение. Всего неКак узнать сколько минут длилось их семейноесчастье, Айша умерла на руках батыра. В тот же час и день Карахан поклялся любить ее вечно. На том месте, где умерла Айша-Биби, позднее был построен мазар. Рядом с ним Караханпостроил и себе макар в таком месте, откуда был бы виден мавзолей Айши, чтобы после смерти бытьвместе с любимой. До последних своих дней батыр Карахан, одетый в белые одежды, жил недалеко отмогилы Айша-Биби, молясь боrу. За набожность и святость народ стал считать Карахана святым. Мавзолей Айша-биби является одним из интереснейших и уникальных памятников архитектурыКараханидской эпохи, не имеющим аналогов в архитектурно-строительной культуре Казахстана исредней Азии. Он также является местом паломничества, так как считается святым местом вмусульманском мире. (240 слов)1. Составьте простой план прослушанного текста. 2. Опираясь на составленный план, подробно перескажите прослушанный текст от Зго лица, сохраняяего особенности. Критерий оценивання ДескрипторБаллыОбучающийсяПередает подробно | пересказывает подробно содержание прослушанного текста 1содержание текста от 3-го пересказывает текст от 3-го лица;1лица, сохраняя структуру, соблюдает последовательность и логику изложения присоответствующуюстилю | пересказе;изложения. учитывает при пересказе стиль исходного текста;1использует разнообразные грамматические структуры;1Составляет простой план в составляет план, включающий структуру: вступление,соответствии со структурой: І основная часть, заключение;вступление, основная часть,Заключение. озаглавливает параграфы, демонстрируя логическуюпоследовательность:составляет план в соответствии с правилами оформления. Всего поинтов8