Изучите материал: 1) Прочитать в учебнике справку на стр. 48-49. 2) Прочитать поэму «Цыганы» на стр. 50-67. 3) У Пушкина были особые отношения с цыганами. Дело в том, что находясь в южной ссылке среди незнакомого ему народа, он изучил его историю, фольклор, литературу и даже язык постиг настолько, что понимал разговорную речь. Поэма Пушкина достаточно биографична. Около трёх лет пробыл Пушкин в Кишинёве. Жил он в доме своего начальника Ивана Никитича Инзова, человека доброго, прямого, честного. Инзов полюбил его как сына, и Пушкин тоже привязался к нему. Службой Инзов его не обременял. Пушкин много ездил, навещал знакомых, однажды неКак узнать сколько дней провёл в цыганском таборе в молдавских степях. Об этом он написал в эпилоге поэмы. Пушкин был влюблён в цыганку, которая была брошена своей матерью на попечение отца. Эта цыганка убежала из табора, а позднее была убита ревнивым цыганом. Автобиографичность отразилась и в именах: Сравните имена: Алеко – Александр. А девушку, в которую по преданию был влюблён Пушкин, звали Земфирой. Задание №1. Письменно ответить на вопросы и выполнить задания: 1) Произведение «Цыганы» принято считать романтической поэмой. Укажите, на каких идеях основывается романтизм. Кто стоит в центре романтизма? 2) Какого героя можно назвать романтическим? Кого из персонажей поэмы «Цыганы» можно отнести к романическому герою? 3) Действие поэмы происходит в цыганском таборе. Как вы думаете, почему Пушкин выбрал именно эту нацию? 4) Определите основной конфликт поэмы. 5) Как понимают свободу Алеко и старый цыган? 6) Каково понятие свободы у Земфиры? 7) Можно ли сказать, что в поэме представлен конфликт между цыганским табором и европейским обществом? Аргументируйте ответ. 8) Имел ли Алеко право совершить преступление? Ответ обоснуйте. ​