3. Найдите вгательные, обозначающие цвет, и вы-пишите их вместе с существительнымив начальной форме. 4. Найдите в 4-6 абзацах сравнения,Что с чем сравнивается?че е за5. Объясните лексическое значениеглаголов внимаешь, перепадали, раз-ветрило. Как они образованы?«тает6. Что означаетвыражениелуна»? В какое время дня это проис-ходит?7. Сформулируйте «толстый» вопрос к3-му абзацу. 38. Сформулируйте микротемы к 4-6абзацам и запишите их​