посчитайте Практическая работа « Обобщающие слова при однородных членах предложения»Расставьте знаки препинания и схематично объясните их. 1) Люди лошади телеги всё смешалось в пороховом дыму. 2) Всё и шелест листвы и звёзды и тёплый запах поднимавшийся о земли напоминало детство. 3) Земля и небо всё одето каким-то тусклым серебром. 4) И отовсюду из каждого дома двора и переулка бежало нам навстречу эхо. 5) Ни время ни расстояние ничто не ослабляет дружбу. 6) Везде на крышах домов на деревьях на траве уже выгоревшей чувствовалось приближение осени. 7) Птенец едва удостаивал взглядом фрукты отруби кукурузу и другие продукты и от всего отказывался. 8) Все лица ямщик смотритель мужики на дороге имели для него теперь новый смысл. 9) Настоящий человек должен быть настоящим во всём и в стихах и в жизни и в каждой мелочи. 10) Доски навесы развалины всё вокруг было мокро от дождя. 11) На печи на полу на скамьях храпит народ. 12) Клейкой рыбьей чешуей осыпаны деревянные пристани и камни мостовой и синие воды залива. 13) Невиданные предметы незнакомые люди незнакомая пища всё это поражало молодого финна. 2. Из предложений предыдущего задания выпишите слово с чередующейся гласной в корне. 3. Выпишите слово с приставкой, написание гласной в которой зависит от значения. Укажи это значение. 4. В предложениях 8,9,10 подчеркнуть грамматические основы, указать типы сказуемых. 5. Объяснить написание Н и НН в словах ОСЫПАНЫ, ДЕРЕВЯННЫЕ (предложение 12)6. Объяснить написание НЕ в словах 13 предложения. 7. Из 12 предложения выписать 2 словосочетания с разными способами связи.