24. дпишите, обозначая условия выбора орфограмм в корне слова на месте пропусков • Какими по цели высказывания являются простые предложения? 27. Про ва с пропускаме ставьте схему та 1. Л. . . жился день на тёмный дол. 2. Г. . . рит в. . . сток 3. . . рёю новой. 3. Уж небо осе- Нью дышало, уж реже солнышко бл. . . стало. 4. Дни лета кл. . нились к осени. 5. Вся комната янтарным блеском оз. . . рена. 6. Сквозь в. . лнистые туманы пробирается луна. 7. Под г. . . лубыми неб. . . сами великолепными к. . . врами, бл. . стя на солнце, снег Л. . . жит. 8. Щиты, как зарево, бл. . стают. 9. Уж на р. . . внине по х. . лмам гр. . хочут пушка 10. Имел он счастливый тлант без принужденья в разговоре к. снуться до веrѕ 1. Я долго глат вает. 2. Н ниже, но она б осины, чтобы пе жтой кроне с шечко то закро быстро свтлел слегка. А. Ладижин 25. Спишите, раскрывая скобки и обозначая условия выбора слитных и дефисных - писаний слов. Юго(запад), кое (что), северозападный), светло (синий), древнерусский железо (бетонный), кто (нибудь), кое (с) чем, сине (зелёный), вагоно(ремОНТНЫЙ, 28. Найдите ем мягкого знака в них условия выбора​