а) = 3
x =
x = 9
b) -1 = 4
= 5
x = 25
c) -1 = 4
d) + 4 = 1
= -3
не имеет смысла, корней нет.
Отметьте на коорденатном луче вс
посчитайте через дискриминант -x
какую часть прямого угла составл
посчитайте с математикойдаю 30 П
, посчитайте, очень нужно
построить график функции и описа