Прочитайте. Какова основная мысль текста? Озаглавьте его. Выпишите из перво го и второго абзацев сначала самостоятельные части речи, имеющие пропуски и скобки, за тем - служебные части речи, заключённые в скобки, вместе с самостоятельными частями речи. • Назовите виды орфограмм на месте скобок. Ч. . . рная туча совсем надвинулась, и стали видны уже не з. . . рницы, а молнии. осв. . . шавшие весь двор и разрушающийся дом с отломанными крыльцами, и гром послышался уже над головой. Все птицы притихли, но зато заш. . . лестели листья, и ветер добежал до крыльца, на котором сидел Нехлюдов, ш. веля его волосами. Долетела 4. 1 =всег26. Прочитайте. Какова основная мысль текста? Озаглавьте его. Выпишите из перво го и второго абзацев сначала самостоятельные части речи, имеющие пропуски и скобки, за тем - служебные части речи, заключённые в скобки, вместе с самостоятельными частями речи. • Назовите виды орфограмм на месте скобок. Ч. . . рная туча совсем надвинулась, и стали видны уже не з. . . рницы, а молнии. осв. . . шавшие весь двор и разрушающийся дом с отломанными крыльцами, и гром послышался уже над головой. Все птицы притихли, но зато заш. . . лестели листья, и ветер добежал до крыльца, на котором сидел Нехлюдов, ш. веля его волосами. Долетела одна капля, другая, забарабанило по лопухам, железу крыши, и ярко вспыхнул весь воздух; всё затихло и (не )успел Нехлюдов сосчитать три, как страшно треснуло что-то (над) самой головой и раскатилось (по) небу. . . Дождик шëл уже ливнем и стекал с крыш (?), журча, в кадушку; молния реже освещала двор и дом.