Списать, расставить знаки препинания, подчеркнуть обороты, как члены предложения. 1. Замёрзшие за ночь цветы оживали. 2. Мы опускаем руки в воду струящуюся между пальцев. 3. Ручей спрятавшийся в траве тихо журчал. 4. Старый парк заросший непролазным малинником был любимым местом наших игр. 5. Рыбаки откашливаясь и снимая шапки вошли в избу. 6. Лодка прошуршав в камышах мя. . . ко ткнулась в песча. . . ый берег. 7. Тр. . . пинка шла вдоль высокого пр. . . брежного обрыва изв. . . ваясь в тени ст. . . летних маслин. 8. Зыбин вошёл и не спрашивая ра. . . решения снял трубку.