ОКОВЫ. Шагаем рядом. Под ногамиЛиства опавшая шуршит,Фонарь качается над нами,Звезда загадочно блестит. Она блестит так неуемно,Мерцает часто, не для нас,Пусть и свела в аллеях темныхСудьба в полночный этот час. Ты не со мной, хотя и рядом. Устало смотришь в небосвод. И уходящим манишь взглядом,Рождая мыслей хоровод. И я, грустя, тебе прощаюИ дерзкий взгляд, и резкость слов. Все потому, что видно знаю,Как тяжек груз твоих оков. 1. Определите тип лирики. 2. Определите тему и идею /главную мысль/ данного произведения;проблемы, затронутые в нем. 3. Выясните авторское отношение к теме, идее и героям произведения;Движение авторской мысли, авторский вывод. 4. Определите особенности функционирования в данном произведенииизобразительно-выразительных средств языка (факультативно)5. Эмоционально-оценочное отношение к прочитанному, развернутое обоснование вашей оценки. 6. Типичность и своеобразие данного стихотворения в творчестве поэта, глубинный нравственный или философский смысл произведения, открывшийся в результате анализа; степень «вечности» поднятых проблем или их интерпретации. Загадки и тайны стихотворения. 7. Ассоциации, вызываемые данным стихотворением (литературные, жизненные, музыкальные, живописные - любые).