Тест по теме «Экологические факторы»В заданиях 1-8 выберите один правильный ответ. 1. Экология – это:А) наука о животныхБ) наука об охране природыВ) наука об организмах и условиях их обитанияГ) наука о связях живых организмов между собой и с окружающей средой2. Все факторы живой и неживой природы, воздействующие на особи,популяции, виды, называют:А) биотическими;Б) абиотическими;В) экологическими;В) антропогенными3. Определите правильно составленную пищевую цепь:А) семена ели – ёж – лисица – мышь;Б) лисица – ёж – семена ели – мышь;В) мышь – семена ели – ёж – лисица;Г) семена ели – мышь – ёж – лисица. 4. Оболочка Земли, населенная живыми организмами, называется:А) атмосфераБ) биосфераВ) гидросфераГ) литосфера5. К какому типу относят взаимоотношения гриба и водоросли в составелишайника?1) паразитизм2) симбиоз3) нейтрализм4) конкуренция6. Какой цифрой на рисунке обозначен продуцент?1) 12) 23) 34) 47. Воздействие человека на живые организмы является фактором1) антропогенным2) абиотическим3) биотическим4) химическим8. Снегопад является фактором1) антропогенным2) абиотическим3) биотическим4) химическимЗадание 9 с множественным выбором ( из шести ответов выбрать триправильных ответа)9. Приспособлением растений к жизни в засушливых условиях служит1) наличие воскового налёта и опушения на листьях;2) образование видоизменённых листьев иголок у кактуса;3) образование многочисленных устьиц на листьях;4) способность накапливать воду в тканях;5) ярусное расположение организмов;6) широкие листья. В задании 10 сделать соответствие. 10. Установите соответствие между экологическим фактором и группой,к которой его относят. А) лесной пожар вследствиегрозыБ) распространение семянрастений птицамиВ) понижение температуры,приводящее к зимней спячкеживотныхГ) санитарная вырубка лесаД) питание паразитическихживотныхЕ) затопление лугов приливне1) абиотические2) биотические3) антропогенныеЗадание 11. Расположите в правильном порядке организмы в пищевой цепи. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. 1) зёрна пшеницы2) рыжая лисица3) мышь4) степной орёл5) бактерииЗадание 12 (свободный ответ). Приведите примеры положительного иотрицательного воздействия человека на природу в результате хозяйственнойдеятельности.