ДАЮ 100 поинтов, РЕШИТЬ В ТЕЧЕНИИ НЕДЕЛИ Задания на зимние каникулы для 3 классаЗадания по математике1. Реши уравнения:62 – х =41 y - 17=48 g + 39 = 91 J : 8 = 9 42 : р =7 Z ∙ 8 = 642. Реши задачи. • Надя купила 6 тетрадей по 8 рублей и 7 тетрадей по 4 рубля. Как узнать сколько денег она заплатила за покупку?Ответ:• У Оли было 70 марок. Она подарила двум друзьям по 7 марок. Как узнать сколько марок осталось у Оли?Ответ:• У Ани 12 наклеек, а у Даши 18. Все свои наклейки они наклеили в альбом на 3 страницы. Как узнать сколько наклеек на каждой странице?Ответ:• Было 21 кг муки. Всю муку разложили в 7 пакетов поровну. Как узнать сколько пакетов нужно, чтобы разложить 12 кг муки?Ответ:• Урок длился 40 минут, а перемена – на 30 минут меньше. Во Как узнать сколько раз перемена короче урока?Ответ:• За 5 тетрадей заплатили 30 рублей. Как узнать сколько нужно заплатить за 7 таких же тетрадей?Ответ:• На зиму сварили 6 банок вишневого компота, а смородинового – на 12 банок больше. Во Как узнать сколько раз вишневого компота сварили меньше, чем смородинового?Ответ:3. Реши геометрические задачи. • Найди площадь и периметр прямоугольника, стороны которого 5 и 7 см. Ответ:• Длина прямоугольника 8 см, а ширина на 3 см меньше. Найди его площадь. Ответ:• Найди периметр прямоугольника, ширина которого 6 см, а длина в 4 раза больше. Ответ:• Найди площадь квадрата со стороной 7 дм. Ответ:• Найди длину стороны квадрата, если его периметр 36 см. Ответ:• Начерти диаметр и радиус окружности, обозначь его буквами. • Начерти окружность с радиусом 25 мм. Найди диаметр этой окружности, вырази величину в см. • Соедини рисунки и их названия. круг окружность овал • Запиши буквенные обозначения. M N центр окружности ___________E диаметр ______________Jрадиус________________K• Раздели квадрат на 9 равных частей. Закрась одну девятую часть. • Купили 18 метров тесьмы. Для украшения платья использовали одну третью часть этой тесьмы. Как узнать сколько метров тесьмы потребовалось для украшения платья?Ответ:• Нарисуй стрелки часов таким образом, чтобы они показывали:10 минут седьмого половина десятого четверть восьмого• Вставь пропущенные числа. 1 ч = ______мин. 1 мин. =_____сек. 1 сут. = ______ч. 1 нед. =_____дней1 месяц = ______недель1 год = _______месяцев• Сравни:20 сут. ____1 мес. 7 дм 6 см ____ 1 м2 сут. ____ 25 ч. 60 см ____ 6 дм 9 см 4. Обозначь цифрами порядок действий и найди значение выражений. 48 : 8 + 32 – 54 : 6 + 7 ∙ 4 =17 + 24 : 3 ∙ 4 – 27 : 3 ∙ 2 = 6 ∙ 4 : 3 + 54 : 6 : 3 ∙ 6 + 2 ∙ 9 =100 – 6 ∙ 2 : 3 ∙ 9 – 39 + 7 ∙ 4 =Задания по русскому языку1. Вставь пропущенные буквы:Б -П. ша. . . ка , сугро. . . , погре. . . , сги. . . ,прогрё. . . , высту. . . , тем. . . ,сиро. . . , лу. . . , гри. . . ки, стол. . . , ястре. . . , стол. . . , ро. . . кий, шуру. . . . В-Ф тра. . . ка, отли. . . , була. . . ка, коллекти. . . , клё. . . , нары. . . , отры. . . , взры. . . , коро. . . ка, шка. . . , отзы. . . , здоро. . . жира. . . , ко. . . та. Г-К лё. . . кие, диало. . . , пробе. . . , кру. . . , носоро. . , ми. . . , пудин. . . , овра. . . , бере. . . , василё. . . , пиро. . . , почле. . . , вра. . . , отпус. . . , досу… . Д-Т огоро. . . , купле. . . , портре. . . , запла. . . ка, кла. . . , кана. . . , похо. . . , заря. . . ка, омле. . . , арес. . . , квадра. . . , баянис. . . , тетра. . . ка, полё. . . . Ж-Ш подру. . . ка, репорта. . . , мяки. . . , стри. . . , фар. . . , пичу. . . ка, экипа. . . , малы. . . , мор. . . , вира. . . , клю. . . ка, ду. . . гро. . . , сапо. . . ки. З-С конкур…, ука. . . ка, парово. . , погры. . . , анана. . . , поре. . . , зама. . . ка, сеноко. . . , шлю. . . , сгры. . . , автобу. . . , моро. . . , берё. . . ки, выро. . . , коло. . . Ужас…ный, ярос_ный, здра_ствуй, гиган_ский, лес_ный, наез_ник, опас_ный, вес_ница, поз_ний, ужас_ный, запас_ной, колёс_ный, радос_ный, бессовес_ный, завис_ливый, крепос_ной, пакос_ный, хлес_нуть, телес_ный, блес_нуть, громоз_кий, ус_ный, опас_ность, окрес_ность. 2. Запишите слова, в три столбика: Ученик, учиться, умный, писать, пенал, яркий, рисовать, чертить, линейка, читать, книга, интересный, смотреть, слушать. предмет признак предмета действие предмета3. Разбери слова по составу :ПОМОЩНИК СДВИГ НАКЛОН ВЫСТАВКА КАЧКА ДРУЖОЧЕК ВОЛНИСТЫЙ ШКОЛЬНИК БАБУШКА ЗАЙЧИШКА ПУШИСТЫЕ ПОГРАНИЧНИК МУДРОСТЬ МОРОЗНАЯ ПИРОЖОК СНЕГ СНЕЖИНКА4. Выполни фонетический разбор слов:местный¹- ягода¹-5. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы. Идёт человек (по)лесу. (На)д. . . рев. . ях т. . жёлые ша. . ки. Ёлки выпр. . мились. Сил. . ные . . ловые лапы держат сне. . . А б. . рёзы с. . гнулись дугой. Человек стукнул палкой (по)б. . рёзе. Сне. . (с) в. . ршины св. . лился. Ру(с,сс)кая кр. . савица свободно взд. . хнула, выпр. . милась. Так от одной б. . рёзки к другой идёт п. . сатель (п,П)ришвин. Он освоб. . ждает д. . рев. . я (от)снежного плена. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________