В сфере духовного производства формируется культура, безкоторой не могут функционировать ни хозяйство, ни политика, нисоциальные отношения. Культура составляет, таким образом,содержание духовного производства. В общем виде культура - этопроцесс и продукт духовного производства как система посозданию, хранению, распространению и освоению духовныхценностей, норм, знаний, представлений, значений и символов. Онаформирует духовный мир общества и человека, обеспечиваетобщество в целом дифференцированной системой знаний иориентации, необходимых для осуществления всех видовдеятельности. Чтобы произвести свой продукт, духовное производство включаетв себя и материальные элементы (финансы, издательства, научноеоборудование, школы, театры, храмы, музеи, средства массовойинформации и т. д. ), кадры специалистов (духовенство и светскаяинтеллигенция) и социальные институты (церковь, учебныезаведения, научные центры). Для того чтобы культурные творения стали достоянием многих, ихнеобходимо сохранять и репродуцировать. Сохранениюотобранных культурных творений служат. . . архивы, музеи,библиотеки, картинные галереи. Распространение ценностей культуры осуществляется, преждевсего, через общественную систему образования. . . От количестваучебных заведений, качества обучения, квалификации преподавательского состава, от доступности всех видов образованияшироким массам населения во многом зависит уровень духовнойжизни общества. Важную роль играют средства массовойинформации. Это радио и телевидение, театры, музеи, филармонии,клубы, библиотеки, лектории, выставки и т. д. а. Какие две функции, выполняемые культурой вобществе, приведены в тексте?б. Какие три составляющие духовного производстваназваны в тексте?в. Проиллюстрируйте двумя примерами влияниесредств массовой информации (СМИ) нараспространение культурных ценностей.