написать кратно и основы 1. Чем отлича гся понятиё «среды жизни» от понятия «местаобитания»? Поясните на конкретных примерах. В разных средах жизни имеется свой набор экологических факторов, иони действуют на организмы с разной силой. Совокупность всехэкологических факторов, влияющих на животное, называют средойобитания. Основные среды жизни животных - это водная, наземновоздушная среды и почва. Каждую из них заселяют различныеживотные не полностью: они занимают наиболее благоприятные дляних участки. Их называют местами обитания. Например, киты идельфины живут в морях и океанах. Шустрые подвижные синицыобитают в смешанных лесах, дубравах и хвойных рошах. Мелкиеживотные занимают небольшие места обитания. 2. Рассмотрите рисунки 1 и 7 , сравните и охарактеризуйте внешниеи7признаки животных, обитающих в различных средах жизни. У степных животных длинные ноги, способствующие быстрому бегуи большим прыжкам. У лазающих по деревьям животных острыекогти или присоски, у водныхплавники или плавательныеперепонки между пальцами. Животные, обитающие в телах другихживотных, приспособлены к постоянному недостатку кислорода. Многие животные успешно скрываются от врагов благодаря защитнойокраске и маскирующей форме тела. 3. Какую роль в природе играют конкурентные взаимоотношенияживотных и симбиоз? Подтвердите примерами. В состоянии конкуренции находятся, например, из зверейгорностаи и хорьки, питающиеся мышами и полёвками; из птицмухоловки и синицы, конкурирующие друг с другом за подходящиедля гнездования укрытия (дупла). Каждый из пары конкурирующихвидов находится в невыгодном положении. Между животнымисуществуют и взаимовыгодные отношения - симбиоз, который выизучали в курсе ботаники. Так, рак-отшельник специальнопересаживает на свою раковину актинию. Она защишает его жгучимишупальцами от нападения врагов, а рак-отшельник, перемещаясь,