НУЖНО СОЧИНЕНИЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ СДАВАТЬ 2. Рассмотри картину Ф. Л. Решетникова «Опять двойка». Построй высказывания. ко Кто главный герой картины? Опиши его, Что ты можешь ска- зать о выражении его лица и позе? По каким признакам можно су- дить о том, что перед нами не очень прилеж- ный ученик? Как ты счи- таешь, это его первая двойка? А каково отно- шение к нему родных? Младшего братика? Что выражает взгляд и поза сестры? Матери? Что общего между картиной и рассказом? ​

: В этой картине самое главное - фигуры и лица людей, уже по их позам мы можем понять настроение. Лица очень красноречиво передают их подлинные чувства и мысли. На картине мы видим семью: маму и трех детей. Художник изобразил всех в момент, когда каждый из героев картины остро реагирует на ситуацию. И эта реакция отражается на лице каждого.

Посередине комнаты стоит мальчик, вернувшийся из школы. Его портфель, перевязанный бечевкой, из которого выглядывают коньки, говорит о том, что в этот день ученик уделил учебе внимания значительно меньше, чем катку. Его сестра с укором и неодобрением смотрит на брата. Сама она стоит с учебником возле стола и, видимо, собирается делать уроки. "Опять двойка" - это не про нее, эта девочка, скорее всего, отличница. Мама детей расстроена мальчиком. Возможно, она только что оживлено беседовала с дочкой и младшим сыном. Но вот вошел средний ребенок и по его лицу стало ясно: "Опять двойка". Вся радостная атмосфера мгновенно улетучилась.