На представленном ниже рисунке ученик зафиксировал в виде схемы один изизнедеятельности растений. Рассмотрите схему и ответьте на вопросыКа называют данный процесс?Значение в области какой ботанической науки позволяет ученику изучить данный процесс?каково значение данного процесса в жизни растений?​