3. Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, Выделенные наречия подчеркните их как член предложения, Определите смысловые группы этих наречий. 1) однажды в студёную зимнюю пору я из лесу вышел, был сильный мороз. 2) В нашем болотистом, низменном крае впятеро больше бы дичи велось, кабы сетями её не ловили, кабы силками её не давили. 3) Вчера и позавчера ещё показы- валось солнце. 4) Маша должна была навсегда оставить роди- тельский дом. 5) у Старцева перестало беспокойно биться сердце. 6) Идёт направо - песнь заводит, налево — сказку го- ворит. 7) вдесятером копали мы, до полдня проработали, по- завтракать хотим. 8) Степан молча взглянул на жену. 9) Да, есть слова, что жгут, как пламя, что сверлят вдаль и в глубину до дна, и их замена словесами измене может быть равна. 10) А тебе наказ: и здесь по-нашенски работать. ​