1. Разносят по сосудам кровь ко всем органам. а) Органы пищеварения 2. Обеспечивают организмкислородом. б) Нервная система 3. Регулирует работу органов и систем органов. в) Органы выделения 4. Пищевые продукты измельчаются и разделяются на жиры, белки и углеводы. г) Органы кровообращения 5. Выводят наружу воду,вредные и ядовитые вещества. д) Органы дыхания  1 ______, 2 ______, 3 ______, 4 ______, 5 ______.                                                                                         [5] Задание 2. Какие напитки и блюда получаются в результате следующих процессов? Какие это процессы? Заполни таблицу, используя слова для справок. СоставКакой процесс происходит?Какое блюдо или напиток  получен?молоко, кипячёная вода, растворимый какао-порошок  фрукты, сахар, вода вареньемолоко кобылыфильтрация, высушивание  мясо, вода, картофель, капуста, морковь, свёкла, лук   Слова для справок: смешивание, варка, какао с молоком, курт, борщ.                                                       [6]  Задание 3. Верно – неверно. Напротив правильного утверждения поставь галочку (✓)№Утверждения 1Если воздух не будет перемещаться, то будет ветер.  2Если прекратить доступ воздуха, то огонь разгорится сильнее.  3Если в составе воздуха не будет кислорода, то живые организмы не смогут дышать.  4Чем сильнее надуть мяч, тем он будет более упругим.  5Если в воздухе не будет углекислого газа, то не будет процесса фотосинтеза.    Задание 4 1)  Определи и запиши о пользе и вреде ветра.  Польза1. ___________________________________________________________________________2. ___________________________________________________________________________ Вред1.    __________________________________________________________________________2.    __________________________________________________________________________                                          ​