посчитайте , 59 Поинтов за помощь Вправа 1. Запишіть у три стовпчики подані словосполучення: а)з узгодженням; б) із керуванням; в) із приляганням. Складна проблема,плити проти течії, усміхаючись запитав, звичка запізнюватися, вибачити товаришеві, ускладнити завдання, сорокова річниця, зжата нива, дивись на мене, оцінити роботу, підійшов ближче, знайдений скарб, ойкав щоразу, наш знайомий, в'язання гачком, читання вголос, кава по-угорськи, шапка набакир, сьогодні вдень, зовсім поруч, щоденна праця, непохитна мужність, рідний погляд, молодіжний фестиваль, єдина мета, кожен день, славити Батьківщину, пісня про щастя, потрібний людям, радісно дітям, rотуватися до зустрічі. Вправа 2. Виписати з тексту словосполучення. Визначити головне та залежне проти течії, усміхаючись запитав, звичка слово. День був ясний. Починалось бабине літо. Надворі стояла суша. Сонце ходило в небі низько, але добре ще приnікало косим промінням. Тихий вітер ледве ворушився. Половина листя на вербах вже пожовкла, але на тополях лист зеленів, ніби влітку. Т ільки зелена низька озимина нагадувала про осінь. Надворі летіло павутиння. Вправа 3. У наданих словосполученнях визначте головне і залежне слово. До яких частин мови належать головні слова? Творча праця, ранкова зарядка, екскурсія в музей, готуватися до екзамену, міст через Дніпро, приізд делегації, герой твору, працювати добре, відпочивати в селі, далеко від берега, засохлий на сонці, співаючи пісню. Вправа 4. Поділіть словосполучення на 2 групи: 1-прості, 2-складні. Орати землю, пахуча лимонна м'ята, гукати на весь голос, буду виконувати завдання, глибина мелодійного звучання, червоний колір, золоті нитки народної поезї, ставити знак питання, історична пам'ять народу. ​