8-сынып II- тоқсан бойынша жнынтық бағалау I. Тындалым 1. Мәтінде айтылған 1 дұрыс мәліметті анықтаныз. A) Жолдас, дос кез келген адамдар B) Жолдас адамның өзіңе лайық болу керек C) Жолдас сені таңдап алады Д) Жолдасты кез келтен уақытта айырбастауга болады. Д) [1] 2. Адамды қалай тануға болды? A) Кез келген адамның ата-анасы арқылы B) Адамның туысқандары арқыл ы C) Жақсы көршілері прқылы Д) Досын көріп, білу арқылы [1] 3. Сөйлемдегі бос орынга қажетті сөзді қойып жазыныз. 2 сөзден артық жазбаныз. Жолдас деген басыңа күн туганда , ауырғанда [1] 4. Мәтіндегі мақалдын магынасын ашып, жазыныз. Мақал Магынасы [1] 5. Мәтін бойынша жолдас туралы негізгі ойды жазыныз. II. Оқылым Теңіз жағасында екі адам жүр. Бірі - Курнос, бірі - Андрей. Кенет ышқынып, жел гулеп кетті. Қамыстар құлап, топырақ борап, дүние алай - дүлей борап кетті. Андрей бұл сұмдықты көрді: қатты соққан қара дауыл мүзды қақ жарып, ашып жіберді. Сіресіп жатқан мүз алға қарай жылжыды. Теңіз үсті түтігіп кетті. Андрей Курносты жаға қайыққа қарай сүйрей жөнелді. Иван: Есің дұрыс па? - деп айқайлады. Әне, поинтықшылар ығып барады. Подумаешь Ықса, барсын Андрей не істерін білмей, сергелеңге түсті, Жанына Жалмүрат жүгіріп келді. Екеуі қайықты суға түсіріп мінді. Жел қайықты ұшырып ала жөнелді. Олар жағадан ұзап кетті. Теңіз үстінің дауылы өте қатты, үйдей толқындар. Жалмұраттың зәресі ұшты. Басы айналды. «Құдай-ай сақтай көр » - деп жалбарынды. Андрей қайықты есті. Мұзда ыққан қайықшыларға жете алмай, өздері адасты. Қараңғы түнде қайықты үлкен сең соқты. Қайық быт-шыт болды. Екеуі мүздың үстінде қалды. Ал поинтықшылар теңізге шыққан соң, жұқа мұз быт-шыт болып жарылды. Олар жан-жаққа ығып кетті, поинтықшылардың біреуі суға құлап, үшеуі үсіп өлді. Біреуі шалажансар. Еламан, Кәлен, Мөнке, Дос, Рай ғана қалды. Таң атты. Дауыл басылды. Бұлар ыққан үлкен мұз шыңға тірелді. поинтықшылар: «Қаратүпті қара Біз Қаратүптен шығыптыз», - деп шулады. Сақал- мұрты - қырау, беттерін үсік шалған. Осы жерде поинтықшылар …