Ученикипроводили Опытыпроращиваниюсемян. в первыйстакан дети поместили почву сбольшим содержанием глины, вовторойтакое же количествопочвы для рассады. В оба стакана посадили одинаковое ко-личество семян петрушки. Затем поставили стаканы на по-доконник и, регулярно поливая почву одинаковым количе-ством воды, стали наблюдать за появляющимися ростками. Ребята заметили, что во втором стакане семян пророслобольше и ростки развивались быстрее, чем в первом. ​