1. Прочитайте текст и выполните задания. Schmetterlinge – бабочкаHimbeeren- малинаErdbeeren- земляникаes blitz- сверкает молнияes donnert-гремит громes regnet- идет дождьGewitter-грозаAufsatz- сочинениеSieht man fliegen- видно, как летаютSo ein Mist- Вот черт blöd- глупыйEtwas Gutes daran- кое-что положительное в этомIm selben Moment- одновременноDie hat einer der Jungen verloren- их потерял один из юношейDie Natur im Sommer“Es ist ein schöner Sommertag im Juni. Die Sonne scheint warm, in der klaren Luft singt eine Lerche. Alle Katzen im Dorf liegen faul in der Sonne. Kein Hund bellt, kein Mensch ist auf der Straße. Uber die Wiese weht ein leichter warmer Wind. Wiesenblumen blühen in allen Farben: gelb, rot, weiß,lila, blau. Und große bunte Schmetterlinge sieht man fliegen, eins, zwei – nein, sogar fünf. Unter den alten Bäumen sitzen viele Menschen aus dem Dorf. Sie reden, trinken Saft oder etwas anderes und spielen Karten. Die Kinder baden im nahen See. Weit kann man ihre Stimmen hören. Einige Jungen spielen Fußball. ”Stefan legt den Kugelschreiber auf den Tisch. So einen Sommertag will er nicht nur beschreiben. Er will selber draußen sein, er will nicht meh rim Zimmer sitzen und einen Aufsatz schreiben. Was soll er machen? Auch mit Freunden Fußball spielen? Ins Schwimmbad gehen?Doch dann denkt er: “ Opa und Oma sind heute im Garten”. Der Weg zum Garten ist nicht weit, mit dem Farrad kann Stefan in zehn Minuten dort sein. Es gibt dort soviel Obst: Ӓpfel, Birnen, Pflaumen, Himbeeren, Erdbeeren und Kirschen. Heute sind die Großeltern im Garten, um die Erdbeeren zu pflücken. Stefan isst sie gerne ganz Frisch mit Milch und Zucker; Oma isst sie mit Joghurt”. Vielleicht sind auch schon ein paar Himbeeren reif, und vielleicht macht die Oma dann Himbeereis… Die Kirschen pflücken sie immer erst im Juli”. Stefan darf dann in die Bäume klettern. Das tut er ganz besonders gerne. Doch was ist das? Stefan sieht aus dem Fenster: Es regnet. “So ein Mist” , denkt er. “ im Regen in den Garten gehen ist blöd”. Aber es ist auch etwas Gutes daran:Er kannseinen Aufsatz schreiben. So setzt er sich wieder an den Schreibtisch und schreibt: “Am Nachmittag ist die Sonne plötzlich weg, und der Himmel wird ganz dunkel. Zuerst ist der Wind nur kühl, dann wird er sehr stark. Er spielt mit allen Dingen: mit den Spielkarten, den Blättern der Bäume, mit den Blättern eines Buches, mit Papieren. Ein starker Regen beginnt, und alle laufen schnell in die Häuser in der Nähe. Da Es blitzt und donnert im selben Moment. Der Himmel ist jetzt ganz schwarz. Der Platz unter den alten Bäumen ist leer, auch auf der Wiese ist kein Mensch mehr. Dort liegt nur noch ein Fußball. Und auf dem Weg sieht man eine rote Badehose, die hat einer der Jungen verloren”. Es donnert laut. Ist das nun ein wirkliches Gewitter? Oder ist Stefan noch in seinem Aufsatz?Was past zusammen? Используя слова из двух столбиков, образуйте предложения. Stefanscheint warmDie Sonnesingt in der LuftEine Lerch liegen faul in der SonneKatzenbellen nichtHunde sind nicht auf der StraßeMenschenweht über die WieseEin leichter Windblühen in allen FarbenBlumenschreibt einen AufsatzSchmetterlingesitzt im ZimmerJungenspielen FußballOma und OpafliegenKindertrinken Saftsind im Gartenspielen Kartenspielt mit Blättern9. Многие семьи жарят гусей и уток на Рождество. 10. Тут в саду стоит снеговик. 5. Запишите числительные буквами. 1-1010-2020-306. Напишите название цветов:желтый, белый, зеленый, коричневый, красный, серый, голубой, черный, розовый, фиолетовый7. Составьте предложения:1. streiten, Sonja, ihr, Bruder, und. 2. du, zu, mir, Nachmittag, heute, Kommst, ?3. die, Und, Flashen, auch, soll, in, der, bringen, Keller. 4. Kino, mit, ins, Ich, gehe,dir. 5. ich, Hefte, brauche, neue, Mama6. Englisch, sollen, für, Hefte, die, sein, grün. 7. Schule, kommt, der, aus, Stefan, Hause, nach. 8. so, Zimmer, Dein, unordentlich, Stefan, ist, so. 8. Заполните таблицу личностных местоимений. Nom. Dat. Akk. посчитайте ПЛЗ ТО ОСТАНУСЬ НА 2 ГОД