Тема урока: «Пунктуация» Пунктуация (от лат. Punctum – «точка») изучает правила постановки знаков препинания при письме. Она неразрывно связана с синтаксисом. Овладеть нормами пунктуации можно только в том случае, если хорошо понимаешь особенности синтаксической структуры предложения, его интонации. Давайте вспомним стихотворение Бориса Заходера: Очень-очень странный вид: Речка за окном горит, Чей-то дом хвостом виляет, Пёсик из ружья стреляет. Мальчик чуть не слопал мышку, Кот в очках читает книжку, Старый дед влетел в окно, Воробей схватил зерно Да как крикнет, улетая: «Вот что значит запятая » Смысловая нелепость стихотворения возникает от того, что автор преднамеренно поставил запятые не на своем месте. 1) Перепишите стихотворение в тетрадь, расставьте запятые так, чтобы вернуть смысл произведению. 2) Выпишите из стихотворения 5 словосочетаний и разберите их по образцу из учебника на странице 66. 3) Ответьте письменно: Какую роль в предложении играет точка? Какую роль играет в предложении запятая? Какую роль играет в предложении вопросительный знак? Какую роль играет в предложении восклицательный знак?​