Повторение изученного в 5-8 классах. Прочитайте текст и выполните задания. Любила Русь к. . . л. . . кольный звон и уже в XIV веке в Москве и Новгороде отл. . . валиськ. . . л. . . кола. Летопись сохр. . . нила упом. . . нание о первом к. . . л. . . кольном мастереизг. . . товивш. . . мк. . . л. . . кола для святой Софии. Церковные к. . . л. . . кола звучали надесятки вёрст «во дни торжеств и бед народных. Радос(?)ным звоном встречала Москвавойска возвращавшиеся с победой. К. . . . . . кола созывали на вече новгородцев. Обычно к. . . л. . . кола изготовлялись в пушечных мастерских. Их литьё сч. . . талосьпоч. . . тным делом а изготовление больших к. . . л. . . колов даже заносилось в летописи. Ск. . . л. . . колами связаны различные поверья множество загадок поговорок притч(?). Вдеревнях к. . . л. . . кола (не)редко заменяли часы. Отливка к. . . л. . . кола трудное дело, ведь к. . . л. . . кол это своеобразный музыкальныйинструмент со своими звонами. А у каждого звона своё значение. (По Е. Осетрову)