пж посчитайте решить дам 20 поинтов ​

1. В -0,4а + 2 подставляем на место а 10, поскольку именно этому значению а и равно, получается -0,4 • 10 + 2 = - 4 + 2 = - 2; Во второе -0,4а - 2 также поставляем вместо а 10, получается -0,4 • 10 - 2 = - 4 - 2 = - 6. Нам нужно сравнить результаты : - 2 и - 6. Учитывая, что числа у нас отрицательные, то больше будет, то, что ближе к нулю, т. е. имеющее меньший модуль, следовательно - 2 > - 6.

2. Длина отрезка АС равна 60 см. У нас на этом отрезке есть точка В, делящая этот отрезок. АВ в 4 раза больше ВС и нам нужно найти ВС. Угу. Это можно решить через х, за который мы берём меньшее число, в данном случае отрезок ВС. Нам известно, что АВ в 4 раза больше ВС, значит АВ = 4х. Если мы сложим АВ и ВС, то получим целое, АС, т. е. 60 см. Итого, мы получаем уравнение : 4х + х = 60, 5х = 60, х = 60/5, х = 12. А теперь вернёмся чуть выше и вспомним, что за хрень мы принимали ВС, значит 12 см - длина ВС. Думаю, написать додумаетесь)

3. Тут честно, не помню, как решается, но методом подбора у меня получилась точка с координатами х = 1, у = 18. . . . Сорри(

4. Плохо видно степени, но я могу сказать, что с ними можно сделать, т. к. знак действия мне видно. В первом нужно сложить показатели, а основание (а) оставить в покое. Во втором, там деление? Если да, то нужно вычесть показатели. В третьем у нас возведение степени в степень, а значит нам нужно перемножить показатели. В четвёртом нужно КАЖДОЕ из чисел возвести в степень, т. е. 2 в степень и а в степень.

5. 3х³ + 9ху (насчёт степени не уверена, правильно увидела или нет, пожалуйста напишите правильно, если я ошиблась) = 3х (х² + 3у). И 10х в пятой (вроде) - 5х = 5х (2х⁴ - 1)

ВООООТЬ~. Вроде всё, что знала, с тем попыталась помочь)