Задание 1. а) Составить пищевую цепь из следующих живых организмов: скворец, клен, коршун, почвенные бактерии, гусеница. б) Кем является каждый из перечисленных организмов: продуцентом, консументом или редуцентом?в) Эта пищевая цепь является пастбищной или детритной?г) Как узнать сколько трофических уровней содержит данная цепь питания? дОпределите, какие организмы расположены на каждом трофическом уровне. Задание 2Сравните две цепи питания, определите черты сходства и различия. 1. Зпаки-кузнечики-насекомоядные птицы - змеи - ежи 2. Корневые выделения зеленых растений - бактерии - мелкие животные -кротЗадание 3Установите экологическую роль организмов в экосистеме - продуцент, консумент, редуцент. а) Улотрикс6) Кукушкин ленв) Спорыньяг) Мукорд) Петров Кресте) Повиликаж) Сенная палочка3) Сфагнуми) Плаун булавовидныйк) Спирогирал) Беззубкам) Трутовикн) Медведьо) Хламидомонада​