1. Из духовых казахских музыкальных инструментов наиболее распространёнными былиА) сыбызги, сырнай, домбра, кобызБ)ускирик,шертер, домбра,дангыраС) домбра, кобыз, шанкобыз,жетыгенД)шанкобыз, ускирик, сыбызги, кернейЕ)керней, домбра, кобыз, ускирик2. Согласно легенде создателем кобыза был А) КурмангазыВ)ШакаримС) ТаттимбетD) КоркытЕ) Даулеткерей3. На народных инструментах казахи начали играть вА) XVI-XVIIВ) XIV-XVС)XV-XVIД) XIII-XIVЕ) XVII-XVIII4. Во время какого мероприятия исполнялась песня «Жар-жар». А) бесік той В) тилашарС) свадьба D)тусаукесуЕ) наурыз5. Поэтическое состязание акыновА) термеВ) куресС)айтысD) кюйЕ)тартыс6. К наиболее распространенным ударным казахским инструментам относятсяА) жетыген, шертер, дангыраВ)шандауыл, дабыл, дауылпазС)асатаяк, дауылпаздабыл,Д)шертер,ускирик,шанкобызЕ) шандауыл,сырнай,кобыз[ _6_ ]Задание 2. Запишите в таблицу особенности развития образования и просвещения первой ивторой половины XIX века. Сделайте вывод. Особенности развития образования и просвещения в первой половине XIX века Особенности развития образования и просвещения во второй половине XIX века 1. 1. 2. 2. 3. 3. Вывод[ _7_ ]Задание 3. Заполните таблицу. Назовите и определите значение трудов Ш. Кудайбердиулы, М. Копеева и К. Халида как исторических источников. Сделайте вывод. УчёныйТрудЗначение трудовШ. КудайбердиулыМ. КопеевК. ХалидВывод[ _7_ ]Задание 4Напишите эссе на тему «Вклад Ыбырая Алтынсарина в развитие просвещения». Критерии оценивания-Укажите не менее 2-х достижений Ыбырая Алтынсарина в развитие просвещения[2]-Приведите факты(не менее 2-х) о влиянии трудов Ыбырая Алтынсарина на развитие просвещения[2]-Сделайте вывод о вкладе Ыбырая Алтынсарина в развитие просвещения[1]