113А. Спишите, подчеркните грамматические основы сложносочинен- ных предложений. С помощью каких средств связаны части предложений? Какие значения выражают разделительные союзы? Составьте схемы слож- носочиненных предложений. Обратите внимание на знаки препинания в них. 1. То ли ветер шумит над бором, то ли гром гремит. Это Илья Муро- мец едет с дружиною защищать родные рубежи. (Былина) 2. Милый край То снимет шапку елка, то березка рукавом тряхнет. (Н. И. Рылен- ков) 3. Не то было раннее утро, не то уже наступал вечер. (А. А. Фадеев) 4. То был с рыданием схож струн ее громких звон, то было весело ей. (С. Сейфуллин) 5. 0 Север, север-чародей Иль я тобою околдован, иль в самом деле я прикован к гранитной полосе твоей. (Ф. И. Тютчев)